为深入推进中共中央国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见，进一步推进学校体育工作的持续发展，由全国学校体育联盟（教学改革）指导、北京市学校体育联合会主办的第二十届全国学校体育联盟（教学改革）现场展示活动暨研讨会于5月17日至20日在北京举办。全国学校体育联盟（教学改革）各实验区领导、实验校（幼儿园）校长（园长）及体育教师、有关学校（幼儿园）校长（园长）及体育教师、联盟理事等参加了展示活动和研讨会。

北京大学附属小学、北京市海淀区教师进修学校附属实验小学、北京市海淀区双榆树第一小学、中国科学院幼儿园第三幼儿园等参加了展示活动。展示活动主题有大课间素质操、体育趣味课课练、特色体育社团、全员运动会展示、幼儿新体育展示及学校体育教学改革研讨会等。

北京大学附属小学进行了特色社团、体育趣味课课练展示、全员运动会比赛项目展示，以全员参与、凝聚人心、汇聚成果为宗旨，本着快乐、进取、儒雅、大气的校风，让孩子享受阳光，享受运动乐趣。在全员运动会上开展的体操垫上+跳箱练习、双脚掷沙包、绳梯练习等项目的比赛中，孩子们奋勇拼搏、积极进取。

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双榆树第一小学的运动场地有限，但在此次全员运动会展示过程中，小场地有了大作为，小项目呈现了大乐趣，小身体迸发出大能量，小团队体现了大团结，小绳索体现出大凝聚的力量。

中国科学院第三幼儿园展示活动的主题为“科学运动，健康成长”，孩子们展示的素质操和器械操，糅合了柔韧性、平衡力、力量性等动作，让幼儿身体的各个部分得到充分舒展，达到增进健康、培养端正体态、塑造美好形体的一种锻炼方式，促进幼儿身心健康发育。

北京市海淀区教师进修学校附属实验小学开展了“五育并进 快乐运动”为主题的全员运动会，旨在促进学生五育融合、全面发展。学校在学科教学过程中以体育德，践行“有生命活力、有五育色彩、有感人故事”的办学目标，同时达到以体启智、以体塑美、以体促劳的效果。

正如北京市特级教师蔡福全老师所说，全员运动会实现了学校体育“育体和育人相结合”“继承和创新相结合”的主要目标，同时结合学生的身心特点、成长规律以及体育教学的要求，学生在玩的过程中，使心肺功能、柔韧、力量等身体素质得到全面提高，团队合作意识、竞争向上的意识得到进一步锻炼。返回搜狐，查看更多